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拥有自学能力,学生就掌握了开启知识宝库的“金钥匙”。《新课标》将培养学生自主学习能力作为一项重要目标提出来,学生的“课前预习”是落实这一目标的一个不可忽视的重要环节,它对学生学会掌握新知识,养成良好的学习习惯起着至关重要的作用。但是长久以来我发现学生的课前预习虽然每天都在进行着,但是收效甚微。还有很多学生忽视课前预习的重要性,不去预习,以至于上课
拥有自学能力,学生就掌握了开启知识宝库的“金钥匙”。《新课标》将培养学生自主学习能力作为一项重要目标提出来,学生的“课前预习”是落实这一目标的一个不可忽视的重要环节,它对学生学会掌握新知识,养成良好的学习习惯起着至关重要的作用。但是长久以来我发现学生的课前预习虽然每天都在进行着,但是收效甚微。还有很多学生忽视课前预习的重要性,不去预习,以至于上课
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目标。拥有 自学能力,学生就掌握了开启知 识宝库 的“金钥匙 ”。《新课标》将培养学生 自 主学习能力作为一项重要 目标提出来 ,学生 的“课前预 习”是落实这一 目标的一个不可 忽视 的重要环节 ,它对学生学会掌握新知 识,养成良好的学习习惯起着至关重要的作 用。但是长久以来我发现学生的课前预习虽 然每天都在进行着 ,但是收效甚微 ,还有很 多学生忽视课前预习重要性 ,不去预习 ,以 至于上课
目标。拥有 自学能力,学生就掌握了开启知 识宝库 的“金钥匙 ”。《新课标》将培养学生 自 主学习能力作为一项重要 目标提出来 ,学生 的“课前预 习”是落实这一 目标的一个不可 忽视 的重要环节 ,它对学生学会掌握新知 识,养成良好的学习习惯起着至关重要的作 用。但是长久以来我发现学生的课前预习虽 然每天都在进行着 ,但是收效甚微 ,还有很 多学生忽视课前预习重要性 ,不去预习 ,以 至于上课
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