随着互联网的发展,大学生网络道德失范问题越来越突出,其中有主客观各方面的原因,高校应加强对学生的网络认知教育、慎独教育、法制教育,规范大学生网络言论和行为,促进大学生身心的健康发展.
公众对环境影响报告书草案有提出意见和评论的权利，并且公众的意见应该作为主管机关制作报告书定稿时的依据，主管机关可能基于对其他因素的考虑而使最终的结果没有完全采纳公众意见，但做出的决议必须是在充分考虑所有的公众意见和评价的基础上得出的，而不能是忽略了某一部分公众意见的结果意见,尤其要重视直接受影响的公众以及弱势群体的意见；另一方面相关的意见要及时处理,处理结果反馈要及时、详细、公开。公众有对环境影响报告书草案提出意见和评论的权利,环评机构和规划部门是否采纳该意见,必须要是在充分考虑所有的公众意见的基础上做出的决定。最终定稿如未采纳公众意见,应在报告
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李艳芳认为居民委员会和村民委员会应当发挥其应有的作用，充当公众的代言人，同时还应考虑少数民族的代表和移民的代表，以及作为公众集团的非政府组织的参与。[ 李艳芳：《论公众参与环境影响评价制度研究》.中国人民大学出版社.2004年版.] 代表人制度可以很好地解决全民参与成本高的问题，也能解决居民知识水平有限，很难高效参与.李艳芳认为居民委员会和村民委员会应当发挥其应有的作用，充当公众的代言人，同时还应考虑少数民族的代表和移民的代表，以及作为公众集团的非政府组织的参与。[ 李艳芳：《论公众参与环境影响评价制度研究》.中国人民大学出版社.2004年版.] 代表人制度可以很好地解决全民参与成本高的问题，也能解决居民知识水平有限，很难高效参与
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